《小学语文课文朗读一年级上册》人民教育出版社[MP3]
中文名: 小学语文课文朗读一年级上册
资源格式: MP3
版本: 人民教育出版社
发行时间: 2001年06月
地区: 大陆
语言: 普通话
简介:
原著：人民教育出版社
播讲者：金苗网
类别：学龄教育
集数：12
码率：64kbps
作者介绍：
课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心
内容介绍：
《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》简介
《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》，是根据教育部课程改革的部署，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据进行编写的。新教材的编写着眼于提高学生的语文综合素养，注意培养学生的创新精神和实践能力，注重对学生进行思想品德教育和良好习惯的培养，力求促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。
课文：本册教材安排了20篇课文，分别安排两部分之内，每部分10篇，5篇为一组。
课文编排的主要特点：
1．选文典范，富有时代气息，贴近儿童生活实际。
课文具有鲜明的时代气息和丰富的文化内涵，语言典范，文质兼美，有利于发展儿童的语文素养。如《阳光》，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽，讲阳光比金子更宝贵。《我多想去看看》，讲述了住在山里的儿童对天安门的向往，对祖国的热爱。《雨点儿》讲两个小雨点的不同理想。《自己去吧》鼓励孩子自己学会生活的本领，蕴含着对独生子女自强自立的企盼，很有现实意义。《借生日》讲述家庭生活中的一个小故事，体现了母女间的真情。《雪孩子》讲雪孩子为了从火中救出好朋友小白兔，不惜牺牲自己。《小熊住山洞》讲小熊和他的爸爸爱护树木，不舍得砍树造房子，一直住在山洞里。课文从儿童实际生活出发，激发了他们学习语文的兴趣。
2．课文题材、体裁丰富多样。
课文的题材丰富，有反映城市生活的，有反映农村生活的，有反映学校生活的，有反映家庭生活的。
从体裁上看，有古诗，如《静夜思》；有儿童诗，如《四季》《比尾巴》《雪地里的小画家》；有童话，如《小松鼠找花生》《一次比一次有进步》；有散文，如《阳光》。
课文从各个侧面、各个角度丰富儿童的文化素养，提高学生的思想认识。
3．安排不同的课文形式，便于学生自主学习。
教材安排了两种形式、两种要求的课文。除了一般的课文以外，还安排了两课连环画形式的课文。这两篇课文，全文不注拼音，教师要鼓励学生通过猜读、借助图画读等多种方式，独立认字、阅读。激励学生自主学习的意识，增强学习语文的成就感。
目录：
入学教育
汉语拼音
识字（一）
1一去二三里
2口耳目
3在家里
4操场上
语文园地一
有趣的游戏
课文
1画
2四季
3小小竹排画中游
4哪座房子最漂亮
5爷爷和小树
语文园地二
我们的画
6静夜思
7小小的船
8阳光
9影子
10比尾巴
语文园地三
这样做不好
识字（二）
1比一比
2自选商场
3菜园里
4日月明
语文园地四
我会拼图
课文
11我多想去看看
12雨点儿
13平平搭积木
14自己去吧
15一次比一次有进步
语文园地五
该怎么办
17雪地里的小画家
18借生日
19雪孩子
20小熊住山洞
语文园地六
小兔运南瓜
生字表（一）
生字表（二）
汉字笔画名称表
