学校规划设计|报价¥32.00|图书,文化、教育与信息传播,教育,综合,C.威廉姆·布鲁贝克

王朝图书·作者佚名  2008-05-20
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目录:图书,文化、教育与信息传播,教育,综合,

品牌:C.威廉姆·布鲁贝克

基本信息

·出版社:中国电力出版社

·页码:194 页码

·出版日:2006年

·ISBN:7508343441

·条码:9787508343440

·版次:1

·装帧:平装

·开本:16开 16开

内容简介

本书介绍了过去几十年间美国在学校建设及改扩建方面的丰富经验,有几十个优秀的案例作为佐证,这些实例及其体现的理念今天看来依然具有先进性和启发性,无疑会对我国的规划师、建筑师有相关管理人员提供有益的参考和启示。

在本书中,作者Brubaker回顾了全美22个学校项目,论证了未来学校设计的趋势和特征,并列举了几十个优秀的案例作为佐证,通过这些案例,旨在对我国的规划师、建筑师有相关管理人员提供有益的参考。本书内容主要包括:设计美观和富有特色的学校规划和建筑过程、计算机及其对学习和设计的影响、室内设计——色彩、灯光、空间、陈设和设备、教育结构改革对学校建筑的影响、学校规划——场地分析等等。

作者简介

Williarn Brubaker是Perkins & Will公司的主要建筑师,全球教育设施的一流设计师,从事学校规划和设计超过30年,参与过200多个学校项目的规划设计。他曾有三个项目(包括一所小学,两所高中)获得美国建筑师协会荣誉奖。Brubaker是芝加哥Perkins & Will公司的负责人,也是美国建筑师协会会员。

编辑推荐

在本书中,作者Brubaker回顾了全美22个学校项目,论证了未来学校设计的趋势和特征,并列举了几十个优秀的案例作为佐证,通过这些案例,旨在对我国的规划师、建筑师有相关管理人员提供有益的参考。本书内容主要包括:设计美观和富有特色的学校规划和建筑过程、计算机及其对学习和设计的影响、室内设计——色彩、灯光、空间、陈设和设备、教育结构改革对学校建筑的影响、学校规划——场地分析等等。

目录

前言

第一章 我们的遗产 l9至20世纪学校建筑设计简史

巴尔的摩的学校建筑:19世纪50年代至20世纪20年代

克利夫兰的学校建筑:19世纪50年代至20世纪20年代

芝加哥的学校建筑:19世纪80年代至20世纪30年代

由PerkinS,FeIlows & Hamilton建筑师事务所设计的芝加哥及其郊区学校: 20世纪初至20世纪30年代

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