健康信息大爆炸：三招甄别"伪健康"信息

这边报道说牛奶用微波炉加热不易破坏营养成分，那边却说这么做会使奶中产生致癌物质。到底该信谁的？面对众说纷纭，甚至相互矛盾的健康信息，我们该如何甄别？ 最近，中科院上海生命科学院营养科学研究所

4月12日讯大多数小儿都有吃手指的偏好，添加辅食以后更加突出。当宝宝可以下地活动，而吮吸已经弄脏的小手时，家长的担忧便与日俱增。用什么办法治这“吮指癖”？专家指出，纠正孩子吃手指的不良习惯，应以教育

要想多吸收蔬菜中营养,必须注意保护蔬菜中的维生素。平时我们洗、切、炒过程中,可能会造成一部分营养的流失。下面教您三招帮你留住蔬菜营养： 洗菜——先洗后切 洗菜时要先洗后切，因为许多维生素都能溶解

信息时代的教育教学资源是一种生命力很强的再生资源。只有对原有知识在内容上、形态上、表现上、传播上进行不断地培植，才能不断地产生新知识、新资源、新信息，而新知识的不断产生才能转变为促进社会发展的动力

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