学校简介: 丹麦教育大学于2000年7月1日成立,由丹麦皇家教育研究学院,丹麦国家教育研究机构,丹麦高级教育学院和丹麦国家科技支持研究中心合并而成。 该大学一直力求其教学和研究的优良品质。其
一、 基本情况 丹麦的大学和其它高等教育机构主要由丹麦教育部等政府部门管理。丹麦的普通高等教育分为两部分,一是大学,二是职业学院。 丹麦大学本科教育和职业学院的绝大多数专业用丹麦语授课,大学的
Aalborg University 一、学校简介 奥尔堡大学位于丹麦第四大城市奥尔堡,该大学始建于1974年,作为丹麦第五所综合性大学,共有12000名学生。是丹麦发展速度最快的大学。
Roskilde University 罗斯基尔德大学是丹麦排名第三位的综合国立大学,今年首次来华招生。毕业生将获得罗斯基尔德大学颁发的学士学位证书,此证书在各发达国家得到认可。毕业生如通过
学校历史 建校于1829年,是世界上最古老的科技学校之一。它已经培育出了许多著名的工程师和科学家。拥有6000多名本科生和研究生,650名博士生,2000名教职员工,它已成为丹麦最重要的工程教
Aarhus University 学校概况 奥胡斯大学是丹麦排名第二的大学,目前有学生20000名,教职工5000名。它是一所现代化的高等教育学院,5个学院不断创新,它们是艺术学院、
中国电信西安分公司近日与西安华西大学签订全面合作协议,中国电信天翼手机、光纤接入及固定电话等综合信息服务,将成为全面提升华西大学教育信息化水平,协助华西大学实施“让贫困有志青年上大学”教育理念的重
一、基本情况 马来西亚以国家教育为主体,公立教育与私立教育并存。马来西亚现有15所公立大学,这些公立大学一般不招收国外自费留学生。 马来西亚的私立院校一般采用引进西方高等学校课程,开设学分转移
一、基本情况 爱尔兰国家教育主管部门为爱尔兰教育科学部。大学(University)享有高度自治,其它高等教育机构则由爱尔兰教育科学部所属高等教育及培训授予委员会(The Higher Educa
一、基本情况 南非高等教育机构经过调整和并校后,现有23所大学和理工学院以及109所教育学院(主要包括教师培训学院、农业和护理学校)。大学和理工学院均为南非国家教育主管部门认可的国立高等院校,可以