这种现象,从2004年开始,逐渐成为国防大学教学的常态。MBA教学法、想定教学、案例教学、综合演练、情景模拟等崭新教学手段纷纷亮相,令人目不暇接。赵可铭政委告诉记者:国防大学的学员不是本科意义上的
转型,给“将军摇篮”带来什么?——解读发生在中国最高军事学府国防大学的新变革 本报记者 李选清 武天敏 本报特约记者 林培雄 内容提要 新世纪初叶,素有中国军队“将军摇篮”美
核心提示:解放军军事科学院副院长刘继贤,最近在中央党校机关报《学习时报》解读胡锦涛总书记的军事变革思想,论及中国军事变革时指出:既不轻易诉诸武力,又要做到敢於应战。要处理好备战、慎战和敢战的关系,
20世纪80年代末90年代初以来,世界军事领域兴起了一场被称为“新军事变革”的深刻变革。冷战结束,国际战略格局发生重大变化,两极格局解体而新的格局尚未形成,世界大战在一个较长时期内打不起来,但局部
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中国特色的新军事变革要按照攻防一体、相互保障的联合作战要求,不断改进各军兵种技战术的匹配和合成,着力提高它门的整体作战能力。未来的作战是多个军兵种的联合对抗。由于这些军兵种在作战保障上的关联性和
战争史一再证明,战争的胜负虽然直接表现于战场上,但却决定于平时军事发展的竞争中。在以新军事变革为核心的角逐中,落在后面的国家和军队实际上就是未来战争的被淘汰者。 当前世界正在进行的新军事
中国炮兵跟上世界新军事变革的步伐,正迈入精确打击时代。自行化、信息化、精确化等是当今世界炮兵发展的主要趋势,也是解放军炮兵潜心发展的重点。 据总参军训和兵种部有关负责人介绍,按照总部关于