[四六级听力]英语四级考试听力技巧 以考生综合英语水平为基础

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[四六级听力]英语四级考试听力技巧 以考生综合英语水平为基础

一、理解好题意,做到心中有数 在听写考试中,我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意,所以本应该完成得非常好的题从手中错过。今年Dictation考试从onetoseven应填singlew

[四六级听力]大学英语四级考试“复合式听写”

全国“大学英语四级统考于97年6月首次采用了“复合式听写”(Compound Dictation)这一题型,它比听力选择题更强调语言综合运用能力,考生不仅要具有良好的听的能力,还应具有较强的拼写能

[四六级听力]四级考试听力技巧

(一) 听力题型分析 I、A节(section A) 1、 问题类型 A节每组对话一般是在一男一女之间进行的一问一答。问题一般由先讲话的人提出。题目均以问句形式出现,其中多数是特殊疑问句。这些问题涉及

[四六级听力]四级考试听力技巧分析----进行推测

根据对话内容进行推测是四级听力考试非常重要的组成部分,也是难度较大的一类题型。其特点是说话人表达思想的方式比较含蓄,往往不能为选择答案提供直接的信息。这就要求考生在听懂对话的基础上,根据对话中的关键词

[四六级听力]大学英语四级短文听力备考训练方法

一般说来,短文听力备考训练必须抓住竖听和横听两点结合来进行。所谓竖听,是指一套题目从头听到尾,从第一题听到最后一题。所谓横听,是指把相同题材和体裁的文章放在一块对照比较着听,从而迅速抓住同类型文章

[四六级语法]英语四级考试语法结构与词汇应试策略(二)

三、复习思路 1.全面掌握基本语法点,重点记住各个项目中的“偏,特,难”点 2.掌握常用习惯用法和词组 3.注意在阅读中培养语感,因为在语篇层次上培养的语感往往可以直接帮助答题

[四六级语法]英语四级考试语法结构与词汇应试策略(一)

一、大纲要求 最新《大学英语教学大纲》(1999)对四级语法的要求是:“巩 固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。” 《大纲》对四级词汇的要求是:“领会式掌握4200单词(

[四六级语法]大学英语四级考试中非谓语动词的搭配

一、有的动词其后可以跟动名词,例如: --I really appreciate having time to relax. --Have you considered getting

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