目前,高校网络实验室建设呈现出两大特点:一是涉及的网络软硬件多而全;二是考虑到网络实验室大多是为学生建立,因此对网络实验室提出了诸如先进性、科学性、所提供的软硬件设备要满足安全、网管、监控等实验要
一、引言 如果说“千年虫”问题是计算机技术发展道路上的重大隐患的话,那么IPv4地址不足问题就是我国IP技术发展过程中的“绊脚石”。不同之处在于,当初计算机的日期位不够用,“千年虫”即将出现的
ipv6首先解决了IP地址数量短缺的问题,其次,对于IPv4协议中诸多不完善之处进行了较大更改。其中最为显著的就是将IPSec(IPSecurity)集成到协议内部,从此IPSec将不单独存在,而
ipv6首先解决了IP地址数量短缺的问题,其次,对于IPv4协议中诸多不完善之处进行了较大更改。其中最为显著的就是将IPSec(IPSecurity)集成到协议内部,从此IPSec将不单独存在,而
教育信息化发展到今天,随着千兆甚至万兆网络在高校中的应用,新一代互联网IPv6之后似乎没有什么“网事”能被称之为革命。 目前,CERNET2试验网以2.5G的速度连接北京、上海和广州三个
现实Internet上的各种攻击、黑客、网络蠕虫病毒弄得网民人人自危,天天上网开了实时防病毒程序还不够,还要继续使用个人防火墙,打开实时防木马程序才敢上网冲浪。诸多人把这些都归咎于IPv4网络。现
IPv6(Internet Protocol Version 6)协议是取代IPv4的下一代网络协议,它具有许多新的特性与功能。由IP地址危机产生和发展起来的IPv6作为下一代互联网协议已经得到了
现实Internet上的各种攻击、黑客、网络蠕虫病毒弄得网民人人自危,每天上网开了实时防病毒程序还不够,还要继续使用个人防火墙,打开实时防木马程序才敢上网冲浪。诸多人把这些都归咎于IPv4网络。现
实例解析IPv6下的VC网络编程 自IPv4诞生至今已有20多年了,目前它虽仍因互联网的成功而风光无限,但是如同“Internet正在成为其自身巨大成功的受害者”一样,目前
实例解析IPv6下的VC网络编程 自IPv4诞生至今已有20多年了,目前它虽仍因互联网的成功而风光无限,但是如同“Internet正在成为其自身巨大成功的受害者”一样,目前