网络利弊辩论会作文500字

辩论时间：2015年10月22日 正方：网络的好处 反方：网络的坏处 辩论会现在开始！首先有请正方发言。 正方：网络便于人们，是社交和知识的重要的“通道”，有了网络，人们会懂得更多知识，不懂的问题一

1:记一次辩论 时间：20xx年9月16日 地点：希望小学501班教室 我：你是怎么认为开卷有益和开卷未必有益的呢？ 同桌：我认为呀，开卷有益。因为看书可以提高写作水平，可以扩大知识面……，那你又是

说到武松，相信大家一定不会陌生。不错，他就是《水浒传》中那个大名鼎鼎的打虎英雄，可谓是无人不晓呀！可是武松，到底能不能称得上是英雄呢？ 为了此事能有一个圆满的结果，我召集全家开了一个家庭辩论会。爷爷

星期二下午第二节课，我们在教室进行了一场别开生面的辩论会…… “叮零零……叮零零”上课了，教室里安静得连根针掉在地上也听得见，过了一会儿，只见晏老师步态轻盈地走进教室，郑重其事地大声宣布：“同学们，

人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”关于这个问题，我们班展开了一场辩论会。 首先，分成正方和反方，正方认为开卷有益，反方认为开卷未必有益，分好以后辩论会

1. 辩论实录2. 辩论会3. “诱惑”辩论赛 1辩论实录 k校准备参加市高中生辩论对抗赛，决定在高三(6)班班长郑静跟团支部书记严正中间挑选一位。这样，二人之间展开了一场精彩的华山论剑。 学校选了

1. 辩论会2. 辩论会3. 辩论会4. 辩论会5. 辩论会6. 辩论会 1辩论会 星期五的下五第二节课，在教室里师生们举办了一场辩论会，当然辩论会可不是临时决定的，为了这一刻，我们做了一星期的准备

下午，我们小记者走到学校的多媒体教室，一张精彩激烈的辩论会开始了。正方是“好心必有好报”反方是“好心未必有好报”首先由正方一辩发表观点，他非常流利的阐述了正方的观点，而且非常有说服力。妙语连珠，口吃

“嘿嘿，还是我们赢了吧！”下课时，张博垚晃着大脑袋，得意洋洋地说。我心想：你别臭美了，你们也好不了哪去。再说，也还没结果呐！也许你会问，你们在干什么呢？其实啊，我们可是刚开完辩论会！ 昨天，老师说要

在这个星期六，我们在新理念展开了一场辩论赛，大家提的问题都针锋相对，这次的辩论题目是：小学生玩电脑好还是不好，一时间，双方开始了辩论。 正方的一辩先陈词，他讲得很简短。而我们反方的一辩赵余鸿则说了一