如何鉴定儿童精神智力是否有障碍_百度经验

王朝百态·作者佚名  2016-11-07  
宽屏版  字体: |||超大  

儿童1-4岁是大脑发展的重要时期,大脑的形态结构和功能都要经历着急剧的变化,对以后的发展起着决定的影响。如何鉴定儿童精神智力是否有障碍呢?

工具/原料

精神智力

方法/步骤

1:运动机能方面

弱智儿童的运动机能,从婴儿期开始就和正常婴儿有明显差异,其主要项目为:

正常儿童会坐年龄:0.58,会站年龄:1.01,会迈步年龄1.12,会走路年龄1.23

弱智儿童会坐年龄:0.97,会站年龄:1.68,会迈步年龄1.89,会走路年龄2.08

2:智能方面

弱智儿童感知觉速度缓慢、范围狭窄、辨别能力薄弱,感知觉过程的主动性、积极性消失,他们不会主动地仔细地观察事物,而是漫无目标地东张西望,或者“无所用心”,呆若木鸡。

3:弱智儿童思维活动的主要特点有三:其一,明显的具体性。他们不会心算,计算多是依靠实物进行。

4:明显的刻板性,在行为上表现为反复做机械性的模仿动作。比如,给室外的花浇水,下过雨后仍旧去浇水

5:思维活动多孤立,表现不连贯,而且调节作用薄弱。

6:个性方面

弱智儿童个性方面的特点,是缺乏精神需要,没有什么求知欲望,对事物缺乏正常的好奇感,意志薄弱,甚至看不出有什么意志行动。

希望本文【智力障碍儿童的特征】如何鉴定儿童精神智力是否有障碍_百度经验能帮到你。

 
 
 
免责声明:本文为网络用户发布,其观点仅代表作者个人观点,与本站无关,本站仅提供信息存储服务。文中陈述内容未经本站证实,其真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
© 2005- 王朝网络 版权所有